Liderar y Gestionar Equipos Virtuales

Objetivos

• Ser capaces de liderar a personas equipos virtuales de forma efectiva garantizando un alto desempeño del equipo y una alta motivación y satisfacción laboral
• Tomar conciencia e identificar los retos del liderazgo de equipos virtuales y las competencias/habilidades que un/a líder debe tener
• Identificar y analizar las funciones y responsabilidades del liderazgo  virtuales
• Saber utilizar los estilos de liderazgo más eficaces con personas y equipos que trabajan a distancia y autoevaluar el estilo personal de liderazgo
• Ser capaces de alinear a las personas con el propósito y misión de la organización
• Mantener al equipo enfocado a la consecución objetivos y resultados
• Ser capaces de generar confianza, compromiso y el sentido de pertenencia de los colaboradores
• Aprender a comunicarse y a mantener reuniones eficaces a distancia utilizando herramientas tecnológicas de comunicación y trabajo colaborativo
• Poner en práctica habilidades de inteligencia emocional
• Saber potenciar la autonomía, la autogestión y la responsabilidad personal
• Ser capaces de proporcionar el apoyo, seguimiento y supervisión a las personas del equipo de acuerdo con sus necesidades
• Practicar habilidades clave en el trabajo en remoto como ser concreto, escuchar, dar feedback, gestionar problemas de rendimiento, delegar.

A quién va dirigido

Este programa está dirigido a personas de diverso perfil técnico y empresarial:  

Managers, project managers, directivos/as medios, mandos, responsables y que están asumiendo posiciones de responsabilidad en la dirección de equipos, ya sean equipos permanentes, de proyecto o funcionales y que necesitan desarrollar conocimientos y competencias para la dirección de personas y equipos que trabajan a distancia en la mayor parte del tiempo y en diferentes entornos empresariales avanzados, industriales, tecnológicos y/o internacionales

Metodología

Acción formativa en Directo con el equipo formador.

Este taller se realizará de forma online con cuatro sesiones en streaming, de tres horas cada una. Las sesiones se realizarán a través de videoconferencia, utilizando una plataforma especialmente diseñada para el desarrollo de acciones formativas de alta calidad, en contacto directo con el equipo formador. Las sesiones tendrán un componente teórico y serán prácticas y dinámicas, favoreciéndose la participación de las personas asistentes. Se pueden entrenar habilidades y competencias concretas. Tras cada sesión se facilitarán herramientas y se propondrán actividades para que las personas asistentes puedan aplicar lo aprendido e interiorizar los contendidos de la formación.

Se potencia la toma de conciencia y la activación de la responsabilidad, invitando al alumnado a que realice trabajo personal entre sesiones.